Szakvizsgázott gyógypedagógus, TSMT terapeuta

A mozgás mindig fontos szerepet játszott az életemben. Gyógypedagógusként mindig kerestem a lehetőségeket a gyermekek fejlődésének sokoldalú támogatására. Ezt a különféle mozgásterápiák alkalmazásában találtam meg. A szülő-gyermek-terapeuta egységében hiszek, és így dolgozom, a mozgásterápia csak eszköz a kezünkben a közös célok eléréséhez.

Csoknyay-Huszár Éva

RÓLAM


VIZSGÁLATOK


LongiKid Komplex vizsgálat (3 hónapostól - 11 éves korig)

Longikid TSMT

Rendkívül részletes neuro -szenzomotoros diagnosztikai eljárás. Vizsgálattal azonosíthatók az eltérően fejlődő funkciók és az idegrendszer érésének zavara, amely a tünetek hátterében állhat. A teljesítmény pontozása objektív, életkori kritériumok figyelembevételével történik. Teljes képet mutat a gyermek fejlődéséről, képességprofiljáról és elmaradásáról területenként lebontva az életkori szintjéhez képest.

Állapot és Mozgásvizsgálat (5 éves kortól) az idegrendszer éretlenségének szűrése

Állapot és Mozgásvizsgálat

A vizsgálat alkalmas az idegrendszer érési zavar azonosítására. olyan gyerekeknél javasolható, akinél eltérés és / vagy alacsonyabb életkornak megfelelő működés mutatkozik mozgásban, aktivitásban, beszédben és a kognitív funkciókban, viselkedésben, figyelemben és képességekben vagy képesség területekben. A hiányosságokat még iskola előtt lehet kezelni.

DSZIT diagnosztika (AYRES terápia)

DSZIT

Szervezetünket folyamatos inegrek érik a külvilágból illetve saját testünkből. Az érzékletek (hallás, látás, szaglás, nyomás, tapintás, mozgás) felfogásának és összerendezésének zava a szenzoros integrációs zavar. Az idegrendszer éretlenségének következménye. Diagnosztika anamnézis és szenzoros szűrőteszt felvételével történik. A terápia azon alapul, hogy az érzékletek legjobb összerendezője a mozgás.

TERÁPIÁK


TSMT egyéni „okosító torna”

Longikid TSMT

Mozgásgyakorlatok végzése által fejti ki jótékony hatását. Cél az idegrendszeri funkciók beindítása, az adott életkorban elvárható képességszintek elérése. A vizsgálat után a feladatsor megírása személyre szabottan történik. A betanítást követően a szülök otthon gyakorolják a tornát gyermekükkel. Ehhez pár eszköz szükséges csak (nagylabda, pléd, billenőlap, gördeszka). A gyakorlás ideje és gyakorisága egyénenként kerül kijelölésre. A kijelölt idő lejárta után kontroll, illetve szüksége esetén a terápia folytatása történik (4-8 hét). A tréning idejét a gyermek fejlődési üteme határozza meg. A torna játékos, mozgásos feladatokat tartalmaz eszközökön és eszközökkel, mondókával és /vagy énekkel kísérve a gyerekek nagy örömére.

TSMT csoportos „okosító torna”

Állapot és Mozgásvizsgálat

Vizsgálat által kiszűrt, megkésett és / vagy eltérő fejlődésű (motoros, pszichés, kognitív, szociális területen) gyermekek számára ajánlott, akik már képesek 6-8 fős csoportban együttműködni, a terapeutával dolgozni. Csoportos terápia legalább heti 2 alkalommal javasolt. Cél sikeres iskolai beváláshoz szükséges képességek fejelsztése. Terápia anamnézis, Állapot és Mozgásvizsgálat szűrőteszt felvétele. Képességek szerinti csoportok kialakítása. Foglalkozásokon képességek fejelsztése, sokoldalú mozgásforák megtapasztalása együttesen torténik sok eszköz segítségével.

Alapozó terápia

DSZIT

A csecsemőkori mozgásmintáktól indulva a fejlődéstani nagymozgásokon, a rugalmasságon, az egyensúlyon keresztül fejleszti az idegrendszert, melyet speciális gimnasztikával alapoz meg. A gyakorlatok végzése 5-16 éves korig javasolt, hetetnte több alkalommal. Óvodás időszakban az iskolai érettséget is elő lehet segíteni vele. Nagyobbaknál javulhat az írás, olvasási és számolási készség.

NILD tanulás terápia, fejlesztés

DSZIT

Hiányos képességek stimulálása történik, több területre fókuszálva, intenzíven, promixális fejlődési zónában dolgozunk, egyénre szabottan, szülő bevonásával (házi feladat, otthoni gyakorlás). A fejlesztést vizsgálat előzi meg, képesség és részképességet vizsgáló tesztek segítségével. Ezután következik az egyénre szabott program megtervezése. A feltárt tanulási képességek figyelembevételével a NILD program 26 technikájából kiválasztjuk azokat, amelyek célzott segítséget nyújtanak diszfunkciók, gyenge képességek fejlesztésére óvodás és kisiskolás korú gyerekeknél.

ÁRAK


Állapot és Mozgásvizsgálat ÁMV felmérés (írásos értékelő lap E-mailben) / 60 perc /13.000 Ft
LongiKid Komplex vizsgálat (anamnézis kérdőív) felmérés (írásos értékelő lap E-mailben) / 60 perc / 13.000 Ft
Alapozó terápiás vizsgálat, (írásos értékelés E-mailben) 60 perc / 13.000 Ft
AYRES szenzoros integrációs zavar (anamnézis, szenzoros kérdőív) személyes megfigyelés, konzultáció, terápiás javaslat) / 60 perc /13.000 Ft

Egyéni TSMT tréning (megírás) személyes betanítás (online térben kontroll) 60 perc / 11.000 Ft
Egyéni TSMT személyes kontrol, konzultáció 60 perc / 11.000 Ft
Egyéni TSMT új feladatsor (megírás) személyes betanítás, konzultáció 60 perc / 11.000 Ft

Csoportos TSMT foglalkozások (50 perc) 6-8 fő / alkalom / 3.300 tól-3.800 Ft
Csoportos Alapozó terápiás fejlesztés + Sport Poharak (50 perc) / alkalom / 3.300 tól-3.800 Ft
Egyéni és kiscsoportos fejlesztések esetén az árak változnak
AYRES szenzoros integrációs terápia (díj egyéni megbeszélés alapján)

Online konzultáció, tanácsadás, terápia (díj egyéni megbeszélés alapján)
NILD tanulás terápia, fejlesztés, óvodások, kisiskolások (díj egyéni megbeszélés alapján)
Komplex gyógypedagógiai fejlesztés, korai fejlesztés (díj egyéni megbeszélés alapján)
Iskola előkészítő foglalkozások óvodásoknak (díj egyéni megbeszélés alapján)
Kérésre házhoz is megyek (díj egyéni megbeszélés alapján)

SZÜLŐI VISSZAJELZÉSEK


F. Horváth Zsuzsanna

„Éva a kezdetektől fogva a segítségünkre volt. Mindig nagyon megnyugtató türelme, odafigyelése, szakértelme. A sok -sok munka meghozta gyümölcsét. Sokat fejlődött kisfiúnk mozgása, beszéde. Nagyon sokat köszönhetünk neki, csak ajánlani tudom mindenkinek.”

Nagyné H. Katalin

„Első perctől fogva nagyon segítőkész és empatikus volt velünk és a gyerekekkel. Sok mindent megtapasztaltunk már, de mégis rengeteg új dologgal és lehetőséggel találkoztunk, amivel segítette kislányunkat. Nagy szaktudással rendelkezik, lelkiismeretes és alapos. Nekem, mint anyának is sokat segített, kislányom óvodai beszoktatás ideje során. 8 hetes tréningünk végére 4 éves kislányunk elkezdett biciklizni, viselkedése harmonizálódott. Hálás vagyok, hogy megismerhettem, minden szülőnek ilyen szakembert kívánok.”

N. Anita

„Kisfiam imádja Éva néni tornáját. Rettentően sokat fejlődött. Szülőként köszönöm a munkádat, tanácsaidat. Anyaként öröm felfedezni, hogy napról, napra ügyesebb és okosabb a kisfiam.”

P. Annamária

„Hálásak vagyunk Évának mert kisfiamat 5 éves kora óta segíti. Vizsgálatai alaposak, de játékosak, a gyerekek számára izgalmas és élvezhető. Vizsgálatokban tapasztalt. Terápiás foglalkozásának feladatsorait személyre írja. Kisfiúnk okosodott, ügyesedett, jobban önálóbb lett. Minden kérdésemre megnyugtató választ kapok tőle. Kisfiamhoz és hozzánk szülőkhöz mindig kedves, türelmes, ugyanakkor határozott. Ez sokat jelentett nekünk, mert biztonságot ad. Jó szívvel ajánlom őt mindenkinek”

KAPCSOLAT



LETÖLTÉSEK